Os seguintes tutoriais contribuirão para auxiliar os colegas docentes de outras instituições de ensino fundamental a contextualizar determinados conteúdos matemáticos bem como colegas que trabalhem com questões que envolvam microbacias hidrográficas.

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O objetivo geral destas práticas foi propor o estudo da geometria e trigonometria aplicadas aos temas ambientais no contexto da Topografia no âmbito de microbacias hidrográficas na cidade de São Gabriel da Cachoeira – AM. Para cumprir o objetivo principal foi proposto três objetivos específicos que proporcionaram os três capítulos desta dissertação sendo estes:

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I) Aplicar os princípios da trigonometria na mensuração da declividade de um ponto de uma microbacia hidrográfica.

II) Quantificar e correlacionar com a legislação a presença de Área de Preservação Permanente (APP) em um ponto de uma microbacia hidrográfica a partir dos conhecimentos geométricos e trigonométricos.

III) Produzir um material didático pedagógico que possibilite compreender e relacionar a geometria e trigonometria na sala de aula no âmbito de microbacias hidrográficas no ensino da Topografia.

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